KIẾN THỨC, THỰC HÀNH TIÊM AN TOÀN VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA ĐIỀU DƯỠNG VIÊN BỆNH VIỆN BẠCH MAI

Tóm tắt

Mục tiêu: Đánh giá thực trạng kiến thức, thực hành tiêm an toàn của điều dưỡng viên tại Bệnh viện Bạch Mai và tìm hiểu một số yếu tố liên quan.

Phương pháp: Thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 481 điều dưỡng tại các khoa lâm sàng từ tháng 7-10 năm 2025. Mẫu được chọn bằng phương pháp ngẫu nhiên phân tầng. Kiến thức được thu thập bằng bộ câu hỏi 35 mục thuộc 4 nhóm nội dung; thực hành được đánh giá qua quan sát trực tiếp dựa trên bảng kiểm 30 tiêu chí. Dữ liệu được phân tích bằng phần mềm SPSS 20 với thống kê mô tả và kiểm định Chi-square để xác định yếu tố liên quan.

Kết quả: Có 81,9% điều dưỡng đạt kiến thức chung về tiêm an toàn; nhóm kiến thức đạt cao nhất là nguyên tắc chung về tiêm an toàn (92,5%) và thấp nhất là kiểm soát nhiễm khuẩn (71,7%). Tỷ lệ điều dưỡng thực hành tiêm an toàn đạt 61,1%, trong đó chuẩn bị điều dưỡng, chuẩn bị người bệnh và chuẩn bị dụng cụ đều đạt trên 92%, còn kỹ thuật lấy thuốc và tiêm đạt thấp hơn (69%). Giới tính và việc từng tham gia đào tạo tiêm an toàn có liên quan có ý nghĩa thống kê với kiến thức (p < 0,05), nhưng không có yếu tố nhân khẩu học nào liên quan đến thực hành (p > 0,05).

Kết luận: Điều dưỡng tại Bệnh viện Bạch Mai có mức độ kiến thức và thực hành tiêm an toàn tương đối tốt. Tuy nhiên, kiến thức và thực hành liên quan đến kiểm soát nhiễm khuẩn và kỹ thuật tiêm vẫn cần được cải thiện thông qua việc tăng cường đào tạo và giám sát định kỳ. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng phục vụ xây dựng chương trình đào tạo và cải tiến chất lượng chăm sóc.