THỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ CÀ MAU NĂM 2025 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Mục tiêu: Mô tả thực trạng kiến thức thái độ và thực hành về phòng, chống bạo lực học đường của sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Cà Mau năm 2025 và một số yếu tố liên quan.
Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 385 sinh viên đang theo học tại Trường Cao đẳng Y tế Cà Mau năm 2025 bằng phát vấn thông qua bảng câu hỏi và thực hiện quan sát bằng bảng kiểm.
Kết quả: Kiến thức, thái độ và thực hành đúng về phòng, chống bạo lực học đường lần lượt là 64,52%, 62,13% và 70,25%. Cả 3 yếu tố học lực, người sống cùng, kinh tế gia đình đều liên quan đến kiến thức, thái độ, thực hành và giới tính liên quan đến thái độ, thực hành phòng chống bạo lực học đường của sinh viên.
Kết luận: Thực trạng kiến thức, thái độ và thực hành đúng về phòng, chống bạo lực học đường của sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Cà Mau năm 2025 còn hạn chế. Do đó, cần tăng cường các hoạt động truyền thông, giáo dục về phòng, chống bạo lực học đường cho sinh viên một cách liên tục với nhiều hình thức đa dạng, dễ tiếp cận.
Chi tiết bài viết
Từ khóa
Bạo lực học đường, kiến thức, thái độ, thực hành, Cà Mau.
Tài liệu tham khảo
[2] Trường Cao đẳng Y tế Cà Mau. Kế hoạch số 88 ngày 07/11/2024 về việc phòng chống bạo lực học đường và các tệ nạn xã hội, 2024.
[3] Bộ Giáo dục và Đào tạo. Kế hoạch hành động phòng, chống bạo lực học đường giai đoạn 2020-2025, 2020.
[4] Vũ Nguyên Anh, Hoàng Đức Trung, Phạm Việt Cường. Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến bạo lực học đường tại một trường trung học phổ thông tại quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội năm 2023. Tạp chí Y học dự phòng, 2024, 34 (6): 58. doi: 10.51403/0868-2836/2024/1922.
[5] Bùi Thị Thanh Diệu. Nhận thức về bạo lực học đường của học sinh các trường trung học cơ sở quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng. Tạp chí Khoa học Giáo dục, 2024, 69 (2): 159-170. doi: 10.18173/2354-1075.2024-0033.
[6] Vũ Thị Hậu, Phạm Thị Huyền Chang, Lê Thị Kim Ánh. Thực trạng và một số yếu tố ảnh hưởng đến thực hiện hành vi bạo lực học đường của học sinh Trường Trung học Phổ thông Lương Tài 1, huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh năm học 2020-2021. Tạp chí Khoa học Nghiên cứu Sức khỏe và Phát triển, 2022, 6 (1): 48-56. doi: 10.38148/JHDS.0601SKPT21-089.