ASSOCIATION OF ADVERSE CHILDHOOD EXPERIENCES AND HEALTH RISK BEHAVIORS AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS IN HUE CITY

Nguyen Thi Phuong Trang1, Tran Thi Ngoc Trinh1, Do Thi Thuy Hang1, Nguyen Thi Hong Phuoc1, Phan Thanh Quang1, Tran Lan Huong1, Dang Ban Quynh1, Dinh Van Hung1, Nguyen Hoang Thuy Linh1
1 Faculty of Public Health, University of Medicine and Pharmacy, Hue University

Main Article Content

Abstract

Objective: To describe health-risk behaviors and examine the associations between adverse childhood experiences and other related factors with health-risk behaviors among high school students in Hue city.
Subjects and methods: A cross-sectional study was conducted on 1112 high school students in Hue city in 2025. Health-risk behaviors were assessed using selected questions from the Global School-based Student Health Survey (GSHS). Data were collected through self-administered questionnaires. Multivariate logistic regression analysis was performed to identify factors associated with health-risk behaviors (p < 0.05).
Results: The prevalence of high school students engaging in health-risk behaviors was 29.5%, of which 6.5% used traditional tobacco, 7.6% used electronic cigarettes, 27.0% consumed alcohol, and 0.3% had used stimulants. Multivariate logistic regression analysis revealed that the factors associated with health-risk behaviors among high school students included: type of school, current living situation, parental marital status, average monthly expenditure, exposure to e-cigarettes in the school environment, exposure to alcohol in the school environment, exposure to alcohol within the family/relatives, exposure to stimulants in the school environment, and adverse childhood experiences (p < 0.05).


Conclusion: The prevalence of health-risk behaviors among students is relatively high. Therefore, it is necessary to strengthen health education and communication activities within schools, promote close coordination between schools, families, and society, enhance knowledge counseling and support services for students through media channels, and encourage students to raise their awareness and actively seek support to prevent engagement in health-risk behaviors.

Article Details

References

[1] Leza L et al. Adverse childhood experiences (ACEs) and substance use disorder (SUD): A scoping review. Drug Alcohol Depend, 2021, 221: 108563.
[2] Xu Z et al. Association of positive and adverse childhood experiences with risky behaviours and mental health indicators among Chinese university students in Hong Kong: an exploratory study. Eur J Psychotraumatol, 2022, 13 (1): 2065429.
[3] Nguyễn Bá Hà và cộng sự. Một số hành vi sức khỏe của học sinh 13-17 tuổi tại quận Hoàng Mai và huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội. Tạp chí Y học Việt Nam, 2023, tập 529, số 1, tr. 317 -321.
[4] Nguyễn Hằng Nguyệt Vân và cộng sự. Thực trạng hành vi sử dụng rượu bia của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội, năm 2019. Tạp chí Y tế Công cộng, 2020, số 52, tr. 50-58.
[5] Trần Phạm Thanh Ngân và cộng sự. Thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử và các mối liên quan ở học sinh tại Trường Trung học phổ thông Huỳnh Thúc Kháng tỉnh Tây Ninh năm 2024. Tạp chí Y học Việt Nam, 2024, tập 544, số 3, tr. 296-301.
[6] World Health Organization. Global School-Based Student Health Survey 2013. URL: https://extranet.who.int/ncdsmicrodata/index.php/catalog/482/related-materials. 2019
[7] World Health Organization. Adverse Childhood Experiences International Questionnaire (ACE-IQ). URL: https://www.who.int/publications/m/item/adverse-childhood-experiences-international-questionnaire-(ace-iq). 2020
[8] Trần Đại Tri Hãn và cộng sự. Tác động của bạo lực do bạn tình gây ra trong thai kỳ đến sức khỏe tâm thần của bà mẹ và sự phát triển của trẻ: Nghiên cứu đoàn hệ sinh đẻ tại miền Trung Việt Nam. Osong Public Health Res Perspect, 2025, tập 16, số 5, tr. 453-464.
[9] Đào Lan Hương và cộng sự. Hài lòng với cuộc sống của vị thành niên: Ảnh hưởng của yếu tố nào từ phía gia đình. Hội thảo quốc tế về sức khỏe tâm thần trẻ em Việt Nam lần thứ 5: Hiểu biết về sức khỏe tâm thần và cộng đồng, 2019, tr. 185-197.
[10] Nguyễn Thanh Hải và cộng sự. Thực trạng sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử và một số yếu tố liên quan đến học sinh khối 10 và khối 11 tại Hải Phòng năm 2022. Tạp chí Y học Dự phòng, 2024, tập 34, số 1 phụ bản, tr. 80-89.
[11] Gentzke A.S et al. Tobacco product use and associated factors among middle and high school students - National youth tobacco survey, United States, 2021. MMWR Surveill Summ, 2022, 71 (5): 1-29.
[12] Nguyễn Minh Tâm, Jean-Pascal Assailly. Tình hình sử dụng rượu bia và hành vi lái xe sau khi sử dụng rượu bia ở học sinh trung học phổ thông tại tỉnh Bắc Giang và tỉnh Bình Thuận. Tạp chí Y Dược học, 2016, tập 6, số 4, tr. 92-98.
[13] Hughes K et al. Adverse childhood experiences, childhood relationships and associated substance use and mental health in young Europeans. Eur J Public Health, 2019, 29 (4): 741-7.
[14] Sebalo I et al. The associations of adverse childhood experiences (ACEs) with substance use in young adults: A systematic review. Subst Abuse, 2023, 17: 11782218231193914.
[15] Phạm Minh Khuê và cộng sự. Thực trạng sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử và một số yếu tố liên quan ở học sinh Trường Trung học phổ thông Hải An, thành phố Hải Phòng năm 2023. Tạp chí Y học dự phòng, 2024, tập 34, số 1 phụ bản, tr. 90-8.