MỐI LIÊN QUAN GIỮA NHẬN THỨC VỀ CĂNG THẲNG HỌC TẬP VÀ TRẦM CẢM, LO ÂU, STRESS CỦA SINH VIÊN HỆ BÁC SĨ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM THỨ TƯ NĂM HỌC 2024-2025. (2025). Tạp chí Y học Cộng đồng, 66(CĐ23-NCKH). https://doi.org/10.52163/yhc.v66iCD23.3939