Đặt vấn đề: Nghiên cứu cắt ngang được tiến hành trên 369 sinh viên chính quy khối ngành sức khỏe
đang học tại Đại học Phenikaa nhằm: Tìm hiểu về thực trạng và một số yếu tố liên quan tới các dấu
hiệu lo âu, trầm cảm và stress của sinh viên trong đại dịch COVID -19.
Kết quả: Tỷ lệ sinh viên có dấu hiệu lo âu, trầm cảm và stress lần lượt là: (11.1%), (11.1%) và
(4.9%). Các yếu tố như giới tính nam, tiền sử mắc các vấn đề về tâm lý (căng thẳng tâm lý, rối loạn
lo âu, trầm cảm, rối loạn giấc ngủ) được xác định là các yếu tố có ảnh hưởng đến tâm lý của sinh viên
trong đại dịch COVID – 19.
Kết luận: Tỉ lệ sinh viên có dấu hiệu lo âu, trầm cảm và stress khá cao trong nghiên cứu chúng tôi.
Nhà trường cần có những kế hoạch hỗ trợ, các chương trình ngoại khóa giúp sinh viên giải toả và cân
bằng tâm lý để cải thiện tình trạng trên.
13. THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN TỚI DẤU HIỆU LO ÂU, TRẦM CẢM VÀ STRESS CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH SỨC KHỎE ĐẠI HỌC PHENIKAA TRONG ĐẠI DỊCH COVID – 19, NĂM 2021
18
Lượt xem
14
Lượt tải xuống
Từ khóa
Đại học Phenikaa, lo âu, trầm cảm, stress, DASS -21, sinh viên.
Tóm tắt
Tài liệu tham khảo
[1]
Trần Kim Trang, “Stress, lo âu, trầm cảm ở sinh
Google Scholar
[2]
viên y khoa”, Y Học TP. Hồ Chí Minh. Tập 16,
Google Scholar
[3]
Phụ bản của Số 1, 2012.
Google Scholar
[4]
Nguyễn Thị Bích Tuyền, Nguyễn Thanh Trúc, Lê
Google Scholar
[5]
Kim Phụng, «Thực trạng stress, lo âu, trầm cảm
Google Scholar
[6]
của sinh viên năm cuối ngành dược tại Đồng Nai”,
Google Scholar
[7]
UED Journal of Social Sciences, Humanities &
Google Scholar
[8]
Education, 2020
Google Scholar
[9]
Thach TD, Tuan T, Jane F, “Validation of the
Google Scholar
[10]
depression anxiety stress scales (DASS) 21 as a
Google Scholar
[11]
screening instrument for depression and anxiety
Google Scholar
[12]
in a rural community-based cohort of northern
Google Scholar
[13]
Vietnamese women”, BMC Psychiatry 2013,
Google Scholar
[14]
Wei-wei C et al., “The Mental Health Status and
Google Scholar
[15]
Associated Factors Among Medical Students
Google Scholar
[16]
Engaged in Online Learning at Home During
Google Scholar
[17]
the Pandemic: A Cross-Sectional Study From97
Google Scholar
[18]
China”, Frontiers in Psychiatry, 2021.
Google Scholar
[19]
Bulent E, Alis O, Nazan B, “Depression and
Google Scholar
[20]
anxiety among medical students: Examining
Google Scholar
[21]
scores of the beck depression and anxiety
Google Scholar
[22]
inventory and the depression anxiety and stress
Google Scholar
[23]
scale with student characteristics”, Cogent
Google Scholar
[24]
Psychology, 2012.
Google Scholar
[25]
Kun G et al., “Assessing social support impact
Google Scholar
[26]
on depression, anxiety, and stress among
Google Scholar
[27]
undergraduate students in Shaanxi province
Google Scholar
[28]
during the COVID-19 pandemic of China”,
Google Scholar
[29]
PLOS ONE, 2021.
Google Scholar
[30]
Aida K, Shalisah S, Abdul MAH, “The
Google Scholar
[31]
Psychological Impact of Movement Restriction
Google Scholar
[32]
uring the COVID-19 Outbreak on Clinical
Google Scholar
[33]
Undergraduates: A Cross-Sectional Study”, Int. J.
Google Scholar
[34]
Environ. Res. Public Health, 2020.
Google Scholar
[35]
Jayanti M et al., “Mental Health Status,
Google Scholar
[36]
Coping Strategies During Covid-19 Pandemic
Google Scholar
[37]
Among Undergraduate Students of Healthcare
Google Scholar
[38]
Profession”, International Journal of Mental
Google Scholar
[39]
Health and Addiction, 2021.
Google Scholar
[40]
Mohamed RS, Shaimaa SS, Mariam ED, “A study
Google Scholar
[41]
of anxiety, depression and stress symptoms among
Google Scholar
[42]
Fayoum medical students during COVID-19
Google Scholar
[43]
lockdown, Egypt”, The Egyptian Journal of
Google Scholar
[44]
Neurology, Psychiatry and Neurosurgery, 2021.
Google Scholar
[45]
Viện sức khỏe tâm thần - Bệnh viện Bạch Mai,
Google Scholar
[46]
Thang đánh giá Lo âu – Trầm cảm – Stress (DASS
Google Scholar
[47]
, Hà Nội, truy cập ngày 10 tháng 11 năm 2022,
Google Scholar
[48]
tại trang web http://nimh.gov.vn/thang-danh-
Google Scholar
[49]
gialo-au-tram-cam-stress-dass-21/.
Google Scholar