Bài báo khoa học Tập 64 Số 1 27/12/2022

14. THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG THỂ LỰC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN NĂM 2022

Ngô Thị Tâm1,2, Bùi Thanh Hải3,4, Đặng Thị Diệp Thanh3,4, Nguyễn Hạ Anh3,4, Nguyễn Thị Thanh Nga3,4, Nguyễn Thị Thu Hằng3,4, Nguyễn Nhị Bắc3,4, Bùi Thị Hồng Ánh3,4, Lê Minh Đạt3,4
1 Dai Nam University
2 Trường Đại học Đại Nam
3 Institute of Preventive Medicine and Public Health
4 Viện Đào tạo Y học dự phòng và y tế công cộng
Tác giả liên hệ: ngothitam.hmu@gmail.com
DOI: 10.52163/yhc.v64i1.580
36 Lượt xem
47 Lượt tải xuống
Từ khóa
Hoạt động thể lực, sinh viên, Đại học Y Hà Nội.
Tóm tắt

Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả thực trạng hoạt động thể lực của sinh viên trường Đại học Y Hà Nội
năm 2022 và phân tích một số yếu tố liên quan.
Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 306 sinh viên trường Đại
học Y Hà Nội bằng bộ công cụ IPAQ-SF. Phân loại và đánh giá hoạt động thể lực dựa trên IPAQ-SF
và theo mức khuyến nghị của WHO.
Kết quả: Trong số các đối tượng nghiên cứu, 39 sinh viên (12,8%) hoạt động thể lực ở mức độ cao,
118 sinh viên ở mức độ trung bình (38,6%) và 149 sinh viên hoạt động ở mức độ thấp (48,7%). Tỷ lệ
sinh viên hoạt động thể lực đạt theo khuyến nghị của WHO chỉ đạt mức 35,3%. Có mối liên quan có
ý nghĩa thống kê giữa HĐTL với 4 đặc điểm về giới tính, năm học, BMI và chuyên ngành.
Kết luận: Mức độ HĐTL của sinh viên trường Đại học Y Hà Nội còn khá thấp. Nhà trường có thể
xem xét những biện pháp tăng cường các hoạt động ngoại khóa kết hợp HĐTL như các câu lạc bộ
thể thao.

Tài liệu tham khảo
[1]
WHO, Physical activity, accessed November 10, Google Scholar
[2]
, at https://www.who.int/news-room/factsheets/detail/physical-activity, 2022. Google Scholar
[3]
Đặng Thị Thu Hằng, Tạ Thị Như Quỳnh, Nguyễn Google Scholar
[4]
Thị Hải Hà & cs Hoạt động thể chất của sinh viên Google Scholar
[5]
cử nhân dinh dưỡng trường Đại học Y Hà Nội, Google Scholar
[6]
Tạp chí Y tế Công cộng, 2018, (45), tr. 9. Google Scholar
[7]
Nguyễn Thị Thu Hương, Trần Thơ Nhị, Tự chăm Google Scholar
[8]
sóc bản thân của sinh viên y khoa năm thứ ba Đại Google Scholar
[9]
học Y Hà Nội, niên khóa 2021-2022”, Tạp chí Y Google Scholar
[10]
học Việt Nam, 2020, 515(6 ), tr. 5 Google Scholar
[11]
Trần Minh Hiền, Thực trạng hoạt động thể lực Google Scholar
[12]
của sinh viên y Hà Nội và một số yếu tố liên quan, Google Scholar
[13]
Đại học Y Hà Nội, 2020. Google Scholar
[14]
Forde C, Scoring the International Phyical Google Scholar
[15]
Activity Questionnaire (IPAQ), Tritiny College Google Scholar
[16]
Dublin, 2016. Google Scholar
[17]
WHO, WHO guidelines on Physical activity and Google Scholar
[18]
sedentary behaviour, 2020. Google Scholar
[19]
Nguyễn Thị Trúc Ly, Tình trạng hoạt động thể lực Google Scholar
[20]
và một số yếu tố liên quan của sinh viên trường Google Scholar
[21]
Cao đẳng Y tế An Giang 2020, 2020. Google Scholar
[22]
Hoàng Thị Phương, Tình trạng dinh dưỡng và Google Scholar
[23]
hoạt động thể chất của học sinh THCS hai trường Google Scholar
[24]
nội thành, thành phố Hà Nội năm học 2017-2018, Google Scholar
[25]
Đại học Y Hà Nội, 2020. Google Scholar