Articles Tập 67 Số CĐ1-NCKH 27/01/2026

EVALUATION OF THE EFFECTIVENESS OF SOME INTERVENTION MEASURES TO SLOW THE PROGRESSION OF MYOPIA IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN QUANG NAM PROVINCE

Binh Truong Quang1,2, Anh Luong Mai3,4, Tan Pham Van5,6, Tam Nguyen Minh7,8
1 Da Nang Department of Health
2 Sở Y tế Đà Nẵng
3 Ministry of Health
4 Bộ Y tế
5 Vietnam National Eye Hospital
6 Bệnh viện Mắt Trung ương
7 7A Military Hospital 7A, Military Region 7
8 Bệnh viện Quân y 7A, Quân khu 7
DOI: 10.52163/yhc.v67iCD1.4232
54 Views
21 Downloads
Abstract

Objective: Evaluation of the effectiveness of some intervention measures to slow the progression of myopia in primary school students was conducted in Quang Nam province.

Subjects and methods: Using a controlled intervention study design on 1148 primary school students from 5 primary schools in Quang Nam province: Vo Thi Sau, Nguyen Thi Minh Khai, Kim Dong Bac Tra My, Kim Dong Tien Phuoc and Minh Vien were enrolled (4/2023-5/2025).

Results: Results showed the increased awareness of the students about refractive errors (DID = 9.45%, p < 0.01), reduced incorrect sitting posture (from 14.68% to 0%, p < 0.01), reduced TV watching (from 57.17% to 43.52%, p < 0.01), reduced video game playing (from 19.17% to 12.09%, p < 0.01), and increased participation in housework (from 17.44% to 29.53%, p < 0.01). With regard to myopia progression, the myopia progression in the intervention group was slower than in the control group (4.03% vs. 6.90%, DID = -2.87%) with a lower average increase in myopia (0.84D vs. 1.74D, p < 0.001).

Conclusion: The myopia progression was different by grade level: the 2nd grade to 4th grade (DID = -1.04%, p < 0.05) and the 3rd grade to 5th grade (DID = -1.82%, p < 0.05).

Keywords
Refractive errors, primary school students, effectiveness, myopia progression
References
[1]
Đỗ Như Hơn. Công tác phòng chống mù lòa năm 2013-2014 và phương hướng hoạt động năm 2015. Kỷ yếu Hội nghị Nhãn khoa toàn quốc, 2015, tr. 6-17. Google Scholar
[2]
Trần Đức Nghĩa. Thực trạng cận thị ở học sinh tiểu học thành phố Điện Biên Phủ và hiệu quả một số giải pháp can thiệp. Luận án tiến sỹ y học, Viện Vệ sinh Dịch tễ Trung ương, 2019. Google Scholar
[3]
Hồ Đức Hùng. Xác định tỷ lệ cận thị, một số yếu tố liên quan và hiệu quả truyền thông giáo dục sức khỏe ở học sinh Trung học cơ sở thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An (2019-2020). Luận án tiến sỹ y học, Viện Sốt rét - Ký sinh trùng - Côn trùng Trung ương, 2021. Google Scholar
[4]
Hoàng Hữu Khôi, Hoàng Ngọc Chương. Nghiên cứu giải pháp phòng ngừa và triển khai thí điểm một số giải pháp can thiệp làm giảm nhẹ tật cận thị ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố Đà Nẵng. Đề tài khoa học cấp thành phố Đà Nẵng, 2012. Google Scholar
[5]
Sreelatha M, Leela K et al. A study to assess the knowledge on refractive errors and related risk factors of school children in selected government schools, Tirupati. IOSR Journal of Nursing and Health Science, 2019, 8 (5): 66-74. doi: 10.9790/1959-0805086674 Google Scholar
[6]
Zadnik K et al. Prediction of juvenile-onset myopia. JAMA Ophthalmol, 2015, 133 (6): 683. doi: 10.1001/jamaophthalmol.2015.0471. Google Scholar
[7]
Liu Y.L Jhang J.P et al. Influence of parental behavior on myopigenic behaviors and risk of myopia: analysis of nationwide survey data in children aged 3 to 18 years. BMC Public Health, 2022, 22 (1): 1637. doi: 10.1186/s12889- 02214036-5. Google Scholar
[8]
Vũ Thị Hoàng Lan, Nguyễn Thị Minh Thái. Thực trạng cận thị học đường và một số yếu tố liên quan tại Trường Trung học cơ sở Phan Chu Trinh, quận Ba Đình, Hà Nội. Tạp chí Y tế Công cộng, 2012, 29 (6): 23-27. Google Scholar
[9]
Nguyễn Thị Thu Hiền, Trần Phương Anh. Đánh giá hiệu quả ban đầu kiểm soát cận thị trên trẻ em bằng Atropin 0,01%. Tạp chí Y học Việt Nam, 2021, 500 (2): 167-168. https://doi.org/10.51298/vmj.v500i2.383 Google Scholar
[10]
He X et al. Prevalence of myopia and high myopia, and the association with education: Shanghai Child and Adolescent Large-scale Eye Study (SCALE): a cross- sectional study. BMJ Open, 2020, 11 (12): e048450. doi:10.1136/bmjopen-2020-048450 Google Scholar
[11]
Vũ Quang Dũng. Nghiên cứu thực trạng và một số giải pháp phòng ngừa cận thị ở học sinh khu vực trung du tỉnh Thái Nguyên. Luận án tiến sỹ y học, Đại học Thái Nguyên, 2013. Google Scholar