Articles Vol. 67 No. 1 15/01/2026

CURRENT TRAINING ACTIVITIES AND CONTINUOUS TRAINING NEEDS OF VILLAGE HEALTH WORKERS IN BAC NINH PROVINCE

Nguyen Hoang Quynh1,2, Nguyen Van Toan1,2, Nguyen Thi Thu1,2, Duong Phuong Trang1,2, Pham Thi Phuong Mai1,2, Nguyen Thi Hien1,2
1 Bac Giang College
2 Trường Cao đẳng Bắc Giang
DOI: 10.52163/yhc.v67i1.4202
17 Views
14 Downloads
Abstract

Objectives: To describe the current training activities and continuous training needs of village health workers in Bac Ninh province.

Method: A cross-sectional descriptive study was conducted among 456 village health workers in Bac Ninh.

Results: The majority of village health workers (97.8%) had participated in professional training courses during the two years since 2023, of which 93.4% lasted only 1-2 days. Training on the application of health information technology for reporting and statistics was received by only 46.7% of participants. All nine core professional domains and all 50 clinical techniques stipulated in Circular No. 27/2023/TT-BYT were rated as “high priority” training needs. Among these, the top priorities were: basic first aid (priority gap A - B = 2.1 points), application of health information technology in reporting and statistics (2.0 points), and safe use of essential medicines (1.96 points).

Conclusion: There needs to be close coordination between authorities at all levels, the health sector, training institutions, village health workers and relevant organizations to develop, implement and monitor flexible, highly practical continuing education programs that ensure resources and meet practical needs.

References
[1]
Bộ Y tế. Thông tư 27/2023/TT-BYT ngày 29 tháng 12 năm 2023 quy định tiêu chuẩn, chức năng, nhiệm vụ, phạm vi hoạt động khám bệnh, chữa bệnh và nội dung đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ đối với nhân viên y tế thôn, bản; cô đỡ thôn, bản. Google Scholar
[2]
Ban Bí thư Trung ương Ðảng. Chỉ thị số 25-CT/TW ngày 25 tháng 10 năm 2023 về tiếp tục củng cố, hoàn thiện, nâng cao chất lượng hoạt động của y tế cơ sở trong tình hình mới. Google Scholar
[3]
Lê Minh Thi, Đoàn Thị Thùy Dương, Bùi Thị Thu Hà. Đánh giá kiến thức và thực hành của cô đỡ thôn bản người dân tộc thiểu số sau đào tạo 6 tháng tại tỉnh Điện Biên. Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc, 2017, 19, tr. 103-107. Google Scholar
[4]
Nguyễn Hữu Quý. Thực trạng thực hiện nhiệm vụ thuận lợi, khó khăn của nhân viên y tế thôn tại huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng năm 2015. http://t5g.org.vn/uploads/document/dt-ckh/nckh/2017/pdfduyetfinal21_4_2017.pdf#page=54. Google Scholar
[5]
Nguyễn Minh Tâm, Lê Hồ Thị Quỳnh Anh. Khảo sát thực trạng và nhu cầu đào tạo chuyên môn của nhân viên y tế trạm y tế xã, phường tại khu vực miền Trung Việt Nam. Tạp chí Y Dược học - Trường Đại học Y Dược Huế, 2016, 6 (5), tr. 74-80. Google Scholar