Articles Vol. 65 No. CĐ 2 - NCKH 08/04/2024

28. SOME FACTORS RELATED TO THE NEED FOR PSYCHOLOGICAL CONSULTATION OF FINAL YEAR MEDICAL STUDENTS AT THAI BINH UNIVERSITY OF MEDICINE AND PHARMACY IN 2022

Pham Thi Huong Ly1,2
1 Thai Binh University of Medicine and Pharmacy
2 Trường Đại học Y Dược Thái Bình
Corresponding author: phamly2504.kt@gmail.com
DOI: 10.52163/yhc.v65iCD2.1032
16 Views
16 Downloads
Abstract

Background: Difficulties that arise in student life, if not resolved, can greatly affect physical and psychological health. According to psychologists, to reduce student stress, psychological consultation in schools plays a particularly important role.

 

Objective: Identify factors related to the psychological counseling needs of final-year medical students at Thai Binh University of Medicine and Pharmacy in 2022.

Methods: Descriptive research design through cross-sectional survey with 209 students in 5 finalyear medical classes.

Results: There is a relationship between gender and academic ranking factors with students’ need for psychological consultation; In which, the rate of female students needing psychological consultation is 1,843 times higher than that of male students (OR=1.843; 95CI:1.015-3.348). Besides, the rate of students with good or poor academic performance needing psychological consultation is only 0.535 times that of students with excellent/good academic performance (OR=0.535; 95CI: 0.305-0.939).

Conclusion: Factors related to the need for psychological consultation of final-year medical students at Thai Binh University of Medicine and Pharmacy in 2022 include gender and academic ranking factors.

References
[1]
P. Satpathy, N. Siddiqui, D. Parida et al., Google Scholar
[2]
Prevalence of stress, stressors, and coping Google Scholar
[3]
strategies among medical undergraduate students Google Scholar
[4]
in a medical college of Mumbai. J Educ Health Google Scholar
[5]
Promot; 2021, 10. p. 318. Google Scholar
[6]
Nguyễn Việt Anh, Võ Trương Như Ngọc, Chu Google Scholar
[7]
Đình Tới, Thực trạng stress và một số yếu tố liên Google Scholar
[8]
quan ở sinh viên Răng Hàm Mặt trường Đại học Google Scholar
[9]
Y Hà Nội, Nghiên cứu Y học; 142 (6), 2021, pp. Google Scholar
[11]
Đỗ Thị Hạnh Phúc, Triệu Thị Hương, Những Google Scholar
[12]
khó khăn tâm lý của sinh viên Học viện Cảnh Google Scholar
[13]
sát Nhân dân, Tạp chí Tâm lý học; 9 (102). pp. Google Scholar
[14]
- 27, 2007. Google Scholar
[15]
C. T. Sreeramareddy, P. R. Shankar, V. S. Binu Google Scholar
[16]
et al., Psychological morbidity, sources of stress Google Scholar
[17]
and coping strategies among undergraduate Google Scholar
[18]
medical students of Nepal. BMC Med Educ. 7. Google Scholar
[19]
p. 26, 2007. Google Scholar
[20]
Huỳnh Ngọc Lăng, Cao Tiến Đức, Lê Văn Quân, Google Scholar
[21]
Độ tin cậy và giá trị của bộ test PSS-10 trong Google Scholar
[22]
đánh giá ảnh hưởng tâm lý của đại dịch Covid-19 Google Scholar
[23]
đối với sinh viên y khoa. Tạp chí Sinh lý học Google Scholar
[24]
VIệt Nam. 2, 2020. Google Scholar
[25]
Đặng Thùy Dương, Nguyễn Thị Thu Thủy, Nhu Google Scholar
[26]
cầu tham vấn tâm lý của sinh viên năm thứ nhất Google Scholar
[27]
trường Đại học Y Hà Nội năm 2019, Tạp chí Google Scholar
[28]
Nghiên cứu Y học. 129(5), 2020, pp. 216 - 224. Google Scholar
[29]
Nguyễn Thị Thu Thủy, Lê Thị Vũ Huyền, Stress Google Scholar
[30]
ở sinh viên hệ bác sĩ y khoa năm thứ nhất trường Google Scholar
[31]
đại học Y Hà Nội năm học 2020-2021 và một số Google Scholar
[32]
yếu tố liên quan. Tạp chí Y học Việt Nam. Tập Google Scholar
[33]
- Tháng 11 - Số 1, 2021. Google Scholar
[34]
I. L. Moutinho, N. C. Maddalena, R. K. Roland Google Scholar
[35]
et al., Depression, stress and anxiety in medical Google Scholar
[36]
students: A cross-sectional comparison between Google Scholar
[37]
students from different semesters. Rev Assoc Google Scholar
[38]
Med Bras (1992). 63(1). pp. 21-28, 2017. Google Scholar
[39]
Tăng Thị Hảo, Trần Thái Phúc, Nguyễn Thị Google Scholar
[40]
Nga và cộng sự, Thực trạng và một số yếu tố Google Scholar
[41]
liên quan đến căng thẳng cảm xúc của nữ sinh Google Scholar
[42]
viên Điều dưỡng chính quy tại trường Đại học Google Scholar
[43]
Y Dược Thái Bình năm 2020, Khoa học Điều Google Scholar
[44]
dưỡng, Tập 03 (05), 2020, pp. 226-234. Google Scholar
[45]
Nguyễn Bích Ngọc, Nguyễn Văn Tuấn, Thực Google Scholar
[46]
trạng stress của sinh viên điều dưỡng Trường Google Scholar
[47]
Cao đẳng Y tế Hải Phòng năm 2020, Tạp chí Google Scholar
[48]
Nghiên cứu Y học. 143(7), 2021, pp. 159-166. Google Scholar
[49]
Tareq AS, Sarah ZA, Tarek T et al., Psychological Google Scholar
[50]
distress among medical students in conflicts: a Google Scholar
[51]
cross-sectional study from Syria, BMC Medical Google Scholar
[52]
Education. 17(1), 2017, p. 173. Google Scholar
[53]
Châu Liễu Trinh, Nguyễn Thị Thanh Thảo, Google Scholar
[54]
Nguyễn Tấn Đạt và cộng sự, Nghiên cứu tình Google Scholar
[55]
hình stress và nhu cầu tư vấn tâm lý trên sinh Google Scholar
[56]
viên trường Đại học Y Dược Cần Thơ; Tạp chí Y Google Scholar
[57]
dược học cần thơ số 45/2022. pp. 128-134. Google Scholar