Bài báo khoa học Tập 64 Số CD 5 -Nghiên cứu khoa học 24/07/2024

HOẠT ĐỘNG THỂ LỰC TRONG VÀ SAU THỜI GIAN GIÃN CÁCH XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN

Lê Minh Đạt1,2, Hoàng Khánh Linh1,2, Nguyễn Hữu Đức Anh1,2, Lê Thị Thu1,2, Lê Minh Khánh3,4, Trần Hà Đông1,2, Phạm Ngọc Trâm5,6, Nguyễn Thuỳ Trang1,2, Bùi Trúc Loan7,8, Nguyễn Thị Thu Thảo1,2, Vũ Thị Thanh Thảo1,2, Đỗ Viết Hải Nam1,2, Lê Xuân Hưng1,2
1 Institute of Preventive Medicine and Public Health, Hanoi Medical University
2 Viện Đào tạo Y học dự phòng và y tế công cộng, Đại học Y Hà Nội
3 Vietnam Institute of Applied Medicine
4 Viện Y học ứng dụng Việt Nam
5 Hanoi Center for Disease Control and Prevention
6 Trung tâm Kiểm soát bệnh tật thành phố Hà Nội
7 Huu Nghi Hospital
8 Bệnh viện Hữu Nghị
Tác giả liên hệ: minhdat.k6.yhdp@gmail.com
DOI: 10.52163/yhc.v64i4.705
19 Lượt xem
0 Lượt tải xuống
Từ khóa
Hoạt động thể lực, sinh viên, Đại học Y Hà Nội.
Tóm tắt

Mục tiêu: Mô tả thực trạng hoạt động thể lực (HĐTL) của sinh viên trường Đại học Y Hà Nội trong
và sau giãn cách xã hội, phân tích một số yếu tố liên quan.
Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 492 sinh viên trường Đại
học Y Hà Nội bằng bộ công cụ GPAQ. Phân loại hoạt động thể lực dựa trên MET-phút/tuần và theo
mức khuyến nghị của WHO. Sử dụng biểu đồ forest plot để phân tích một số yếu tố liên quan
Kết quả: Có 35,6% sinh viên đạt mức khuyến nghị HĐTL của WHO trong thời gian giãn cách xã hội
và 57,5% sinh viên HĐTL đạt khuyến nghị của WHO trong thời gian sau khi giãn cách xã hội. Giới
tính và năm học có liên quan đến HĐTL trong thời gian giãn cách. Giới tính và hình thức học có liên
quan đến HĐTL sau thời gian giãn cách
Kết luận: Mức độ HĐTL của sinh viên trường Đại học Y Hà Nội có sự khác biệt trong và sau thời
gian giãn cách xã hội. Sinh viên cần những biện pháp tăng cường các hoạt động ngoại khóa kết hợp
HĐTL như các câu lạc bộ thể thao.

Tài liệu tham khảo
[1]
WHO, Physical activity, truy cập ngày November Google Scholar
[2]
-2022, tại trang web https://www.who.int/newsroom/fact-sheets/detail/physical-activity, 2022. Google Scholar
[3]
Đặng Thị Thu Hằng, “Hoạt động thể lực của Google Scholar
[4]
sinh viên hệ cử nhân dinh dưỡng Đại học Y Hà Google Scholar
[5]
Nội”, Tạp chí Y tế Công cộng Việt Nam, 2018 Google Scholar
[6]
(45), tr. 9. Google Scholar
[7]
Nguyễn Thu Hương, Trần Thơ Nhị, “Tự chăm Google Scholar
[8]
sóc bản thân của sinh viên y khoa năm thứ ba Google Scholar
[9]
trường Đại học Y Hà Nội năm học 2021-2022”, Google Scholar
[10]
Tạp chí Y học Việt Nam, 2022, 515(6), tr. 5. Google Scholar
[11]
Trần Minh Hiến, Thực trạng hoạt động thể lực Google Scholar
[12]
của sinh viên Y Hà Nội và một số yếu tố liên Google Scholar
[13]
quan, khoá luận tốt nghiệp bác sĩ y khoa, Đại học Google Scholar
[14]
Y Hà Nội, 2020. Google Scholar
[15]
Nguyễn Thị Trúc Ly, Thực trạng hoạt động thể Google Scholar
[16]
lực và một số yếu tố liên quan của sinh viên Google Scholar
[17]
trường Cao đẳng Y tế An Giang năm 2020, luận Google Scholar
[18]
văn thạc sĩ Y tế công cộng, Trường Đại học Y tế Google Scholar
[19]
công cộng, 2020. Google Scholar
[20]
Tan BV, Christopher LB, Khue LN et al., Google Scholar
[21]
“Physical Activity in Vietnam: Estimates and Google Scholar
[22]
Measurement Issues”, Plos One, 2015. Google Scholar
[23]
Francesco L, Valentina C, Valentina V et al., Google Scholar
[24]
“COVID-19 lockdown: Physical activity, Google Scholar
[25]
sedentary behaviour and sleep in Italian medicine Google Scholar
[26]
students”, Eur J Sport Sci, 2021, 21(10). Google Scholar
[27]
Hoàng Thị Phương, Tình trạng dinh dưỡng và Google Scholar
[28]
hoạt động thể lực của học sinh trung học cơ sở tại Google Scholar
[29]
hai trường nội thành, TP Hà Nội năm học 2017- Google Scholar
[30]
, luận văn thạc sĩ Y tế công cộng, Đại học Y Google Scholar
[31]
Hà Nội, 2018. Google Scholar
[32]
Nguyễn Hữu Lực, “Thực trạng hoạt động thể Google Scholar
[33]
chất và hành vi ít vận động của sinh viên Đại học Google Scholar
[34]
Đà Nẵng trong thời gian giãn cách xã hội do dịch Google Scholar
[35]
COVID-19”, Kết quả nghiên cứu về Giáo dục thể Google Scholar
[36]
chất và Thể thao trường học, Tạp chí Giáo dục Google Scholar
[37]
thể chất và thể thao trường học, tr 33-38, 2021. Google Scholar