Đặt vấn đề: Trong bối cảnh yêu cầu tự chủ và đổi mới giáo dục, việc đánh giá thực trạng nguồn nhân lực là cần thiết nhằm làm rõ mức độ phù hợp của cơ cấu hiện tại, làm cơ sở đề xuất giải pháp quản lý hiệu quả và nâng cao chất lượng đào tạo.
Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả thực trạng nguồn nhân lực tại Trường Cao đẳng Y tế Đồng Tháp năm .
Phương pháp nghiên cứu: mô tả cắt ngang
Kết quả: Nguồn nhân lực của Trường Cao đẳng Y tế Đồng Tháp năm 2025 gồm 163 cán bộ, viên chức, với cơ cấu giới tính tương đối cân đối (nữ 57,1%), độ tuổi trung bình 40,1 ± 7,1 và đa số có trên 10 năm công tác (75,5%). Nhân lực được phân bổ khá hợp lý giữa các khoa (54,6%) và phòng chức năng (45,4%); giảng viên chiếm 57,7%, cán bộ quản lý 25,2% và nhân viên hành chính 17,1%. Cơ cấu chuyên môn đa dạng, trong đó điều dưỡng (19,0%), dược sĩ (14,7%), bác sĩ (12,9%) và y tế công cộng (8,0%) chiếm tỷ lệ chủ yếu; tuy nhiên, phân bố chuyên ngành chưa đồng đều, vẫn còn thiếu hụt ở một số lĩnh vực.
Kết luận: Nguồn nhân lực của trường sau hợp nhất tương đối ổn định, phân bổ hợp lý và có kinh nghiệm; tuy nhiên cơ cấu chuyên môn chưa đồng đều, cần tiếp tục điều chỉnh để đáp ứng yêu cầu đào tạo.