ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG CẢI TIẾN CHẤT LƯỢNG CỦA ĐIỀU DƯỠNG VÀ HỘ SINH TẠI BỆNH VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y – DƯỢC HUẾ
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Mục tiêu: Đánh giá kiến thức, thái độ và thực hành về các hoạt động cải tiến chất lượng của điều dưỡng và hộ sinh tại Bệnh viện Trường Đại học Y – Dược Huế, đồng thời xác định một số yếu tố liên quan đến các nội dung này.
Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 215 điều dưỡng và hộ sinh có thời gian công tác ≥6 tháng tại bệnh viện. Dữ liệu thu thập bằng bộ câu hỏi tự điền gồm 12 câu hỏi về kiến thức, 8 câu về thái độ và 10 câu về thực hành đối với hoạt động cải tiến chất lượng. Điểm kiến thức được quy đổi theo tỷ lệ phần trăm, trong đó ≥75% tổng điểm tối đa được xem là đạt. Thái độ và thực hành được đánh giá theo thang Likert 5 mức độ, với điểm trung bình ≥3,5 được xem là thái độ tích cực hoặc thực hành tốt. Dữ liệu được xử lý bằng SPSS 20.0, sử dụng kiểm định Chi-square, tính OR và khoảng tin cậy 95% (p<0,05).
Kết quả: Tỷ lệ điều dưỡng và hộ sinh có kiến thức đạt là 87,4%, thái độ tích cực 90,2% và thực hành tốt 81,4%. Thâm niên công tác có mối liên quan có ý nghĩa thống kê với kiến thức và thực hành; mức độ kiến thức có liên quan với thực hành (p<0,05). Các yếu tố khác không ghi nhận sự khác biệt có ý nghĩa thống kê.
Kết luận: Điều dưỡng và hộ sinh tại Bệnh viện Trường Đại học Y – Dược Huế nhìn chung có kiến thức tốt, thái độ tích cực và thực hành tương đối cao về cải tiến chất lượng. Thâm niên công tác và mức độ kiến thức là những yếu tố có liên quan đến thực hành cải tiến chất lượng.
Chi tiết bài viết
Từ khóa
cải tiến chất lượng; kiến thức; thái độ; thực hành; điều dưỡng; hộ sinh.
Tài liệu tham khảo
2. World Health Organization. Quality of care: a process for making strategic choices in health systems. Quality of care: a process for making strategic choices in health systems2006.
3. AlShammari TM, Almoslem MJ. Knowledge, attitudes & practices of healthcare professionals in hospitals towards the reporting of adverse drug reactions in Saudi Arabia: a multi-centre cross sectional study. Saudi pharmaceutical journal. 2018;26(7):925-31.
4. Ayyad A, Baker NA, Oweidat I, Al-Mugheed K, Alsenany SA, Abdelaliem SMF. Knowledge, attitudes, and practices toward Patient Safety among nurses in health centers. BMC nursing. 2024;23(1):171.
5. Van Nguyen H, Tran HT, Khuong LQ, Van Nguyen T, Ho NTN, Dao ATM, et al. Healthcare workers’ knowledge and attitudes regarding the World Health Organization’s “My 5 Moments for Hand Hygiene”: Evidence from a Vietnamese central general hospital. Journal of Preventive Medicine and Public Health. 2020;53(4):236.
6. Harun MGD, Anwar MMU, Sumon SA, Abdullah-Al-Kafi M, Datta K, Haque MI, et al. Pre-COVID-19 knowledge, attitude and practice among nurses towards infection prevention and control in Bangladesh: A hospital-based cross-sectional survey. PloS one. 2022;17(12):e0278413.
7. Nguyễn Thị Thúy, Trần Văn Long. Thực trạng kiến thức và thực hành về phòng ngừa té ngã cho người bệnh của điều dưỡng tại bệnh viện Đa khoa tỉnh Hà Nam năm 2019. Tạp chí Khoa học Điều dưỡng. 2019;2(3 (2)):55-60.
8. Niknejad R, Akbari M, Bagheri M, Hashemi M, Ghaedi Heidari F, Aarabi A. Attitudes of healthcare professionals toward patient safety in the operating room. Iran Journal of Nursing. 2019;32(117):80-90.
9. Limbu DK, Piryani RM, Sunny AK. Healthcare workers' knowledge, attitude and practices during the COVID-19 pandemic response in a tertiary care hospital of Nepal. PLoS One. 2020;15(11):e0242126.
10. Bredin D, O'Doherty D, Hannigan A, Kingston L. Hand hygiene compliance by direct observation in physicians and nurses: a systematic review and meta-analysis. The Journal of hospital infection. 2022;130:20-33.